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广东教育新闻网

基础教育司:推进国家中小学智慧教育平台建设应用的工作进展

广东学历教育网 - mba 发布于 2024-01-26

2024年1月26日,中华人民共和国教育部召开主题为“介绍2024世界数字教育大会筹备情况和一年来推进教育数字化进展”的新闻发布会。 教育部积极推进教育数字化战略行动,不断优化国家中小学智慧教育平台,在共享优质教育资源、深化教育教学改革、全面助力学习型社会建设等方面发挥重要作用,...

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广东中职教育网

职业教育与成人教育司:推进数字化赋能 服务终身学习

广东学历教育网 - mba 发布于 2024-01-26

2024年1月26日,中华人民共和国教育部召开主题为“介绍2024世界数字教育大会筹备情况和一年来推进教育数字化进展”的新闻发布会。 教育部深入贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记关于推进教育数字化和建设学习型社会、学习型大国的重要指示,推进数字化赋能学习型社会建设,推动全民终身...

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广东教育新闻网

高等教育司:推动“慕课出海” 打造国际品牌

广东学历教育网 - mba 发布于 2024-01-26

2024年1月26日,中华人民共和国教育部召开主题为“介绍2024世界数字教育大会筹备情况和一年来推进教育数字化进展”的新闻发布会。 习近平总书记高度重视教育数字化,强调“教育数字化是我国开辟教育发展新赛道和塑造教育发展新优势的重要突破口”。教育部深化教育数字化战略行动,以慕课与...

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广东教育新闻网

教育部:寒假多场景儿童青少年近视综合防控

广东学历教育网 - mba 发布于 2024-01-26

2024年1月23日,教育部发文《2024年寒假多场景近视防控20问答》,全文如下。 为引导广大儿童青少年寒假期间科学用眼,规律作息,主动预防近视,全国综合防控儿童青少年近视宣讲团在前期工作基础上修订形成2024年寒假多场景近视防控20问答,为广大儿童青少年和家长答疑解惑,提供科...

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广东教育新闻网

教育部:公示2023年“基础教育精品课”遴选部级精品课名单

广东学历教育网 - mba 发布于 2024-01-26

2024年1月25日,教育部发文《2023年“基础教育精品课”遴选部级精品课名单公示》,全文如下。 “基础教育精品课”遴选活动已连续开展了3年,为引导广大中小学教师提高课堂教学水平发挥了重要作用,成为国家中小学智慧教育平台优质资源的重要来源, 有效推动教育数字化转型,促进教育教学...

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广东教育新闻网

教育部通报:“致敬英雄”全国青少年文化艺术创作主题教育竞赛活动 白名单已撤销

广东学历教育网 - mba 发布于 2024-01-25

新京报讯(记者冯琪)1月24日,教育部通报称,撤销“致敬英雄”全国青少年文化艺术创作主题教育竞赛活动资格。 去年12月底,北京市西城区家长刘女士在美术培训机构一老师的朋友圈看到“‘致敬英雄’全国青少年文化艺术创作主题教育竞赛”的宣传海报。咨询后,刘女士给自家孩子报了名。 “我当时...

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广东教育新闻网

教育部:做好2024届部属师范大学公费师范毕业生就业工作 严禁“有编不补”

广东学历教育网 - mba 发布于 2024-01-25

光明日报北京1月24日电(记者唐芊尔)新年已过,又一批教育部直属师范大学公费师范毕业生即将迎来毕业,为各地中小学校注入新的师资力量。近日,教育部就做好2024届部属师范大学公费师范毕业生就业工作发布了通知。 通知强调,各省级教育行政部门要保障符合就业条件的公费师范生有编有岗,全部...

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广东教育新闻网

教育部:开展中国特色高水平高职学校和专业建设计划绩效评价工作

广东学历教育网 - mba 发布于 2024-01-24

2024年1月23日,中国人民共和国教育部发布了《关于开展中国特色高水平高职学校和专业建设计划(2019—2023年)绩效评价工作的通知》,全文内容如下。 各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、财政厅(局),新疆生产建设兵团教育局、财政局: 为贯彻落实党的二十大精神,加快推进教育强...

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广东教育新闻网

市场监管总局、教育部、工业和信息化部:加强重点儿童和学生用品安全管理

广东学历教育网 - mba 发布于 2024-01-21

中新网1月18日电 据市场监督管理总局网站消息,为进一步保障儿童和学生健康安全成长,依照《产品质量法》《未成年人保护法》《中国儿童发展纲要(2021—2030年)》等规定要求,市场监管总局、教育部、工业和信息化部现就加强重点儿童和学生用品安全管理有关事项公告如下: 一、严格生产管...

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广东教育新闻网

健康与医疗——大健康行业新设5个专业

广东学历教育网 - mba 发布于 2024-01-06

南方网讯(记者/柯丹洁)近日,教育部办公厅发布关于印发《服务健康事业和健康产业人才培养引导性专业指南》的通知。指南提出,对接国家重大需求,服务健康事业和健康产业发展新态势,设置5个新医科人才培养引导性专业,分别是①医疗器械与装备工程;②老年医学与健康;③健康与医疗保障;④药物经济...

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